一、學院介紹
（一）學院基本情況
《智慧康養學院》是《煙臺城市科技專業學院》的二級學院🌷。在人口老齡化⚫️、健康科技的快速發展以及政策的推動下、健康🪁、養老、康復需求出現井噴式增長的背景下建立。旨在培養高素質技術技能人才👱🏽，為區域經濟發展和社會進步作出貢獻。同時👨🏻🦽，杏福也致力於推動職業教育的發展🧓🏻🛢，提高職業教育的質量和水平，為更多的人提供接受高等教育的機會🦬。
杏福位於山東省煙臺市黃渤海新區，地處煙臺市自貿區、煙臺經濟技術開發區⚅、煙臺國家高新區三區疊加位置🧑🦽，擁有優美的自然風光和良好的生態環境📈。杏福內綠樹成蔭，花香四溢，景色宜人。同時🛀🏿，學院周邊交通便利💝，配套設施完善，為學生的學習和生活提供了良好的條件🔸。
智慧康養學院以健康科技、養老服務和康復技術為核心，依托煙臺城市科技專業學院的優勢資源，形成了獨特的辦學特色與優勢🧇。學院擁有一支經驗豐富、教學水平高的師資隊伍。教師們不僅具備深厚的專業理論知識，還擁有豐富的實踐經驗，能夠為學生提供全方位、多角度地學習指導；
註重實踐教學，擁有先進的實驗設備和實訓基地🤞🏽，學生可以在這裏進行實踐操作🧺➾，提升技能水平，為未來的職業發展打下堅實的基礎；同時學院還積極開展校企合作，與翔宇⏺、澤普等多家康復行業龍頭企業建立了緊密的合作關系👱♀️，學生可以通過實習、實訓等方式🛅，深入了解企業運營和管理🫱，拓寬就業渠道🧛🏽♂️，提高就業競爭力。
目前學院在校生403人且在不斷擴大🏯，2024年計劃擴招950人，2025年計劃規模達到2000人。在不久的將來，學院將培養出具備專業技能和創新精神的高素質人才，為全球康養產業提供全方位、高效、安全的服務。
（二）專業群和專業
目前學院設置專業有康復治療專業、智慧養老服務與管理專業👨🏼✈️♞、健康管理專業、中醫康復技術等。
各個專業服從社會老年服務發展需要，所培養的人才能夠滿足社會的實際需求；突出應用性，強調實踐能力和技能的培養，使學生能夠在實際工作中迅速適應和發揮作用🏋🏻♀️；整體關聯性強💱，形成相互支撐🪦、相互促進的專業體系➞📳，提高人才培養的整體效果；適應當代技術發展，適應健康科技的發展趨勢，引入新技術、新方法，確保學生掌握最新的健康科技知識和技能。
智慧康養學院的專業建設是一個動態的過程⛱，學院會根據市場需求♧、行業發展🚶🏻、政策變化等因素，及時調整專業設置和教學內容🧑🏻🍼，以保持專業的活力和競爭力🥈。未來學院將繼續加強專業建設👨🔧，提高教學質量和水平🤵🏼♂️，推動產學研合作，加強與行業企業的聯系和合作，以培養更多符合社會需求的高素質技術技能人才。
（三）實訓條件
智慧康養學院深知實踐教學在培養高素質技術技能人才中的重要性，因此投入大量資源建設先進的教學設施，為學生提供優質的實訓條件。
實訓中心占地2000余平👳🏻♀️，包含了多個綜合實訓室與專業實訓室。綜合實驗室，如解剖實訓室、生理實訓室👊🏿🧜♀️、中醫治療技術實訓室、虛擬仿真系統實訓室等，這些實驗室配備了先進的儀器設備和模擬系統，能夠滿足學生進行各種實驗操作和實踐學習的需求➿。學生可以在專業教師的指導下，通過實驗操作🦸，掌握相關理論知識的應用，提高實踐能力和技能水平。
專業實訓室👩🏿💻，如康復治療技術、智慧健康養老服務與管理、健康管理🙏🏿、中醫康復技術等專科實訓室均采用國內龍頭企業器材，按照三甲醫院及符合國家標準的四級、五級養老院等相關機構的實景進行布置。合作企業參與共建實訓室，提供技術支持和師資培訓🧷，確保實訓室的運行和教學質量達到行業領先水平。
在實訓管理方面，學院實行嚴格的管理製度☕️🌰，確保實訓教學的安全和效果👎🏿。每個實驗室都配備了專業的管理人員，負責設備的維護和保養，確保設備的正常運行和使用壽命。學院還加強對學生實訓過程的監管和指導，確保學生能夠按照規範進行實驗操作𓀇🤏🏿，提高實訓效果。優質的實訓條件，有效提升了學生的實踐能力和技能水平🦹♀️，為未來的職業發展奠定了堅實的基礎。
學院還建立了多個實訓基地，如三甲醫院🧑🏿💼、康復中心、養老院🌤、健康管理中心等，這些實訓基地為學生提供了真實的職業環境和實踐機會𓀀。學生可以在這裏進行實踐操作和實習🧜🏽♂️，深入了解行業運作和職業發展🚵🏽♂️，提升職業素養和綜合能力。先進的教學設施和優質的實訓條件，能夠為學生提供全方位、多角度地學習和實踐機會，培養具備專業技能和創新精神的高素質技術技能人才🥷🏿。
（四）師資條件
智慧康養學院擁有高水平、專業化的教師團隊🪰。
目前，學院共有教師27人，其中🙋🏿，正高級職稱教師3人📲，副高級職稱教師4人，中級職稱教師8人，初級職稱教師12人，“雙師型”教師占比60%，形成了一支職稱結構合理🤹🏼♂️、教學經驗豐富的師資隊伍。
在學術背景方面⚪️，學院的教師團隊擁有廣泛的學科背景和深厚的專業知識🩳💪🏽，涵蓋了康復醫學🧑🏻🏭、運動醫學、中醫學🪺、護理學☂️、社會學等多個領域👦🏿。他們不僅具備紮實的理論功底🐛，還擁有豐富的實踐經驗，能夠為學生提供全面的指導和支持。
學院擁有一批在康養領域具有影響力的領軍人才和骨幹教師。他們不僅在學術研究方面取得了顯著成就👩👩👦👦，還積極參與社會服務和行業合作，為推動康養產業的發展做出了重要貢獻。參與製定養老產業服務標準及中國高等職業教育論壇等。同時學院還註重雙師型教師的培養，鼓勵教師參加行業培訓和實踐，定期到崗位機構進行實踐活動🤹🏿♂️，提高教師的職業素養和實踐能力。這些優秀的教師們在各自的領域內擁有廣泛的影響力，他們的教學經驗和專業知識，為培養學生的專業技能和創新精神提供了堅實的保障。
學院還積極開展教師培訓和學術交流活動👩🏼🎓，提升教師的教育教學水平和科研能力✔️。通過邀請北大等高校教授🚵🏼、醫療行業專家✧、學者等來校講座、交流💊🧜🏻，組織教師參加學術會議💆🏽、研討會等方式，使教師能夠及時了解行業動態和前沿技術，更新教育教學理念和方法，為學生提供更加優質的教育服務👨🏻⚖️。
（五）取得成績
智慧康養學院自成立以來👨👩👧👧，始終堅持以市場為導向，以就業為目標👩🏽🔬，註重培養學生的實踐能力和創新精神🧑🏼⚕️，取得了顯著的成績。
在實踐教學方面🧚🏿♀️，學院積極探索實踐教學模式，啟動多輪教學改革與實踐的研究🔉，將理論教學與實踐操作相結合，讓學生在實踐中學習，在學習中實踐🤫。通過與行業企業的緊密合作🙎♀️📉，學院建立了一批穩定的實訓基地⛹🏿♀️，為學生提供了廣闊的實踐平臺👊🏻。學生在實訓中能夠接觸到真實的工作環境和任務，鍛煉了自己的實踐能力和職業素養，為未來的就業打下了堅實的基礎。
在就業方面，通過加強就業指導、拓寬就業渠道🅱️👨🏽、提高就業競爭力等方式，積極為學生搭建就業平臺。學院與多家康養機構、醫院、社區等建立了緊密的合作關系🚴♂️，為學生提供了豐富的就業機會𓀃。同時，學院還積極組織學生參加各類就業創業大賽🧑🏻💻、實踐活動🐘、院內技能大賽等，讓學生在合作機構中，采用真實教練的方式鍛煉自己的能力，提高自己的競爭力。
在人才培養方面🤝，學院註重培養學生的專業技能和創新精神，通過優化課程設置、設置實訓周等集中實訓的措施，以及與合作機構輪崗等方面的改革和創新🫱🏽，提高了人才培養的質量和水平😎。學院的學生在各類技能競賽♍️🤿、創新創業大賽中屢獲佳績，展現了學院在人才培養方面的實力和水平🫀。
學院還積極開展社會服務，為康養產業的發展做出了積極貢獻。學院的教師團隊積極參與康養產業的研究🛃👩🏽💻、咨詢和服務工作1️⃣🥯，為行業發展提供了有力的支撐。同時學院還積極開展社會公益活動，為老年人提供健康咨詢🧖♀️💆♂️、康復指導等服務，得到了社會的廣泛認可和好評🎇。
